1月14日讯，在接受《足球报》专访时，泰山U16梯队的教练崔鹏分享了他的执教理念和日常管理经验。
谈到最近与周海滨一起前往荷兰学习的经历，崔鹏表示，这次培训非常充实。每天从早上8点学到下午5点，他不仅观摩了许多比赛，还进行了深入思考，并与海滨进行热烈讨论。他感谢中国足协为年轻教练提供这样的机会，希望能够改变一些过时的训练方式。
例如，以往职业球队认为70分钟至90分钟是合适的一堂训练课，但在荷兰看到一场U14的训练课却长达120分钟，其中100分钟都是高强度的大运动量。这让他意识到，我们必须更新对“正常”训练时间和内容的认知。此外，传统射门训练中的静态发球已经不再符合现代足球要求。在费莱尼加入后，他们开始强调不断射门、冲刺，再继续射门，因为现代前锋需要具备更高的压迫感和回防能力。
为了提高抗衡质量，从1V1逐渐增加人数到2V2、3V3等形式，而随着人数增多，我会设定半场攻防需在15秒内完成才能算有效。同时，为了解决传球后的站位问题，我要求所有球员在传完球后都要积极插入或加速跑动，以此帮助他们养成良好的习惯。
Cruyff曾说，“足球根基是跑动。”所以，无论是控球还是传接，都离不开充分而有序地移动。当我们的队伍成员拥有较强体能并能持续奔跑，就会扩大彼此间可用空间，使得配合变得更加顺畅。而且，如果六七十分钟之后依然保持较好体力，将可能掌控比赛节奏。我观察发现很多孩子虽然颠不了多少球，但他们对于观察、接应及传递方面做得很不错，这是值得我们借鉴之处。
关于培养玩家意识的问题，通过观看阿尔克马尔U14的一场比赛让我印象深刻：当他们丢掉一个进球后，没有任何指示下，团队自然而然围成圈，自我调整阵型位置，实现自主决策。最终，该球队以6比1逆转获胜。因此，提高青少年选手们自主思考能力显得尤为重要。然而，现在的小孩由于网络信息封闭，不愿意走出舒适区，也没有形成必要的团队精神，对压力抵御不足，一旦局面不利就容易产生失误。例如，有个替补小将到了我的队里反而觉得自己理所当然成为主力；还有些人面对新位置则表现出抵触情绪，其实我是希望他们提升综合能力，而不是限制发展方向。另外，在冬训期间，由于纪律松散导致集体行动不整齐，因此我告诉大家：“你们连列队都无法做到，那么如何保证踢好足球？”
总结来说，我工作的核心就是锻炼这些青年才俊，让他们通过严酷磨炼成长为优秀职业选手甚至国脚。在这过程中已有三名学生被国家级集训营录取，还有几名晋升全运代表队，用实际成绩证明努力未白费。不过尽管家长满意去年取得第四名及亚军，我们作为教练组仍需追求卓越，更不能满足现状！
I also emphasize that in my team, nothing should be taken for granted。如果想获得更多参赛机会，就必须展现出自己的态度。不参与拼搏的人都会受到惩罚，例如若没跟随动作便须自行绕圈子。同样，在平日交流中鼓励每个人敢于表达意见，与其害羞还不如大声激励自己以及同伴，共同创造氛围。最后，对于原则性问题绝不可妥协，同时也鼓励各位勇敢发挥自身特质，不必畏惧犯错，相信团结合作可以弥补失误带来的影响.
总而言之，通过严格管理与频繁沟通建立凝聚力，是我期望打造出的斗志昂扬团队的重要途径之一 。
